Aktualności

          • Zaproszenie

          • Zaproszenie na akcję czytelniczą „Jak nie czytam, jak czytam”

            Serdecznie zapraszamy wszystkich uczniów i nauczycieli do udziału w ogólnopolskiej akcji czytelniczej „Jak nie czytam, jak czytam”, która odbędzie się w piątek, 12 czerwca 2026 r., podczas 4. godziny lekcyjnej (początek godz. 11.30).

            Miejsce spotkania: boisko szkolne  

            Prosimy o zabranie ze sobą dowolnej książki. Może to być książka przyniesiona z domu lub pochodząca z kącika czytelniczego znajdującego się na dolnym holu szkoły.

            Przebieg wydarzenia:

            1. Zbiórka uczniów na boisku szkolnym.

            2. Ustawienie do wspólnego zdjęcia z lotu ptaka.

            3. Indywidualna lektura wybranych książek.

            4. Powrót uczniów do klas po zakończeniu akcji. 

            Zachęcamy wszystkich do udziału i wspólnego promowania czytelnictwa!

            Do zobaczenia z książką w ręku! 📚📖

          • Podsumowanie projektu „Kreatywna Ortografia”

          • 47

            W roku szkolnym 2025/2026 zrealizowany został projekt edukacyjny „Kreatywna Ortografia”, którego głównym celem było rozwijanie umiejętności poprawnego stosowania zasad ortograficznych poprzez zabawę, działania twórcze oraz aktywne metody nauczania.Realizację projektu rozpoczęto we wrześniu. Uczniowie zostali zapoznani z założeniami projektu, jego celami oraz planowanymi działaniami. Wybrano również miejsce na „tablicę” informacyjną, a uczestnicy założyli swoje paszporty ortograficzne. W październiku miała miejsce „Pralnia ortograficzna”, podczas której uczniowie utrwalali poprawną pisownię wyrazów w formie lekkiej i kreatywnej zabawy.W listopadzie dzieci tworzyły komiksy z trudnymi wyrazami, których bohaterowie używali słów zawierających „haczyki” ortograficzne.W grudniu przeprowadzono ortograficzną grę planszową w wersji podłogowej. Uczniowie odpowiadali na pytania oraz wykonywali zadania związane z zasadami ortograficznymi, poruszając się po planszy.W styczniu odbyły się kalambury ortograficzne. Zadaniem dzieci było przedstawianie za pomocą rysunków wyrazów zawierających trudności ortograficzne, a następnie odgadywanie ich przez pozostałych uczestników.W lutym uczniowie tworzyli plakaty - ortograficzne ortomapy, czyli mapy myśli dotyczące wybranych trudności ortograficznych, np. wyrazów z „ó”, „rz” czy „ż”. Ilustrowali je rysunkami oraz przykładami wyrazów.W marcu zorganizowano „Dyktando detektywistyczne”. Nauczyciel przygotował tekst zawierający celowo ukryte błędy ortograficzne, a uczniowie wcielili się w rolę detektywów i wyszukiwali wszystkie nieprawidłowości.W kwietniu uczniowie uczestniczyli w „Zakodowanym dyktandzie”, podczas którego rozwiązywali zadania ortograficzne w formie zagadek i kodów.W maju odbyło się „Dyktando w terenie”. Zadania ortograficzne zostały rozmieszczone na terenie boiska szkolnego, a uczniowie wykonywali je podczas aktywności ruchowej na świeżym powietrzu.W czerwcu zorganizowano „Festiwal Ortografii”, będący podsumowaniem całorocznej pracy. Uczniowie wzięli udział w szkolnym quizie ortograficznym z nagrodami. Uwieńczeniem była tablica prezentująca zdjęcia, wybrane prace i materiały wykonane podczas realizacji projektu. Realizacja projektu przyczyniła się do wzrostu zainteresowania uczniów ortografią, utrwalenia zasad poprawnej pisowni oraz rozwijania kreatywności. Dzięki różnorodnym formom pracy dzieci chętnie uczestniczyły w zajęciach, aktywnie współpracowały z rówieśnikami i zdobywały wiedzę poprzez działanie, zabawę oraz doświadczenie.

          • „W kręgu słowiańskich opowieści”

          • 2

            #wkreguslowianskichopowiesci2026

            Nasza szkoła wzięła udział w 

            Ogólnopolskiej Akcji Czytelniczej

            „W kręgu słowiańskich opowieści”. Akcja miała na celu przybliżenie dzieciom i młodzieży bogactwa rodzimej kultury i wierzeń w sposób nowoczesny, mądry i pobudzający wyobraźnię. Uczniowie przekonali się, że słowiańszczyzna może stać się fascynującym źródłem inspiracji literackich i artystycznych.

            Organizatorem wydarzenia była Biblioteka Szkolna V Liceum Ogólnokształcącego im. W. Broniewskiego w Katowicach.

            W ramach akcji uczniowie mieli okazję poznać wybrane legendy słowiańskie oraz odkryć płynące z nich wartości i mądrości.

            W marcu uczniowie klasy pierwszej zapoznali się z treścią „Legendy o Marzannie”. Po wysłuchaniu opowieści wykonali prace plastyczne w technice mieszanej, przedstawiające Marzanny. Powstałe wytwory zostały wyeksponowane na tablicy, tworząc barwną i ciekawą wystawę.

            W maju uczniowie klasy piątej i szóstej przeczytali legendę „Kwiat paproci”. Następnie uczestniczyli w dyskusji na temat szczęścia, znaczenia bogactwa w życiu człowieka oraz morału płynącego z utworu. Inspirując się legendą, wykonali symboliczne przestrzenne kwiaty z papieru i folii aluminiowej. Prace zostały zaprezentowane na wystawce szkolnej. 

            Uczniowie z dużym zaangażowaniem uczestniczyli w działaniach, chętnie dzielili się swoimi spostrzeżeniami i pomysłami. Akcja pozwoliła im nie tylko rozwijać kreatywność i zdolności plastyczne, ale także czerpać mądrość z dawnych słowiańskich opowieści oraz zastanowić się nad wartościami ważnymi w codziennym życiu.

          • Finał centralny OTWP, Częstochowa, 2026 r.

          • W dniach 29-31.05.2026 r. w Częstochowie odbywał się finał krajowy Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej. Brała w nim  udział uczennica naszej szkoły Kornelia Ulkowska, która reprezentowała województwo warmińsko-mazurskie. W zmaganiach uczestniczyły reprezentanci wszystkich 16 województw. Zgodnie z regulaminem każde województwo reprezentowało po dwóch zawodników w 3 kategoriach wiekowych: klasa 4 i młodsi, klasy 5- 8, szkoły ponadpodstawowe. W pierwszej części uczestnicy rozwiązywali test pisemny , następnie odbywał się finał ustny z udziałem 5 czołowych zawodników . Kornelii nie udało się awansować do finału. Trzeba jednak dodać, że była  najmłodszym uczestnikiem  w tej grupie wiekowej. Dlatego należą się słowa uznania za włożony wysiłek w przygotowanie do konkursu i godne reprezentowanie szkoły.

          • Rozstrzygnięcie konkursu

          • Dnia 2 czerwca 2026 r. odbyło się rozstrzygnięcie konkursu plastycznego o tematyce patriotycznej „PATRIOTYZM OCZAMI PRZEDSZKOLAKÓW”. Konkurs skierowany był do dzieci z punktu i oddziału przedszkolnego. 

            Celem konkursu było rozbudzanie wśród dzieci zainteresowań swoją narodowością, miejscowością, jej historią, tradycją i kulturą, rozwijanie wyobraźni plastycznej i kreatywności, doskonalenie sprawności manualnej.

            Komisja konkursowa przyznała uczestnikom następujące miejsca:

            I miejsce: Pola Czajkowska

            II miejsce: Adam Górzyński

            III miejsce: Wiktoria Bytner

            Pani Dyrektor Anna Błaszkowska wręczyła wszystkim dzieciom nagrody oraz dyplomy.

             

             

             

             

             

             

             

      • Logowanie